Резюме:

Проведено исследования более сотни детей возраста 6 -11 лет, которые были разделены на две группы: первая ̶ «условно здоровые», вторая – «вероятностно обладающие СДВ». Было предложено проводить оценку по нескольким уровням анализа с использованием нейропсихологических тестов, которые имеют высокую степень точности для постановки диагноза СДВ. Результаты представлены визуально в виде графиков и занесены в таблицу.

Ключевые слова: синдром дефицита внимания, диагноз

Борсук А.С. ¹, Новикова Л.В. ¹ ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ДИАГНОСТИКЕ СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ // Биомедицинская инженерия и электроника. – 2013. – № 2;
URL: www.es.rae.ru/biofbe/185-922 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 721 | За неделю: 721 | Всего: 1808

Комментарии (0)